Anklam

Schüler*innen der Schiller-Schule zeigen auf der Bühne, was Solidarität bedeuten kann

By InSzene Gesetzt

March 24^th, 2019

Einblick in die düstere Zeit der deutschen Geschichte mit der Produktion ÜberDasLeben oder meine Geburtstage mit dem Führer am 17. Januar 2019

Theaterpublikum auf Matten und Bänken. Auch so kann's gehen.

Ein Schultag, der mal anderes begann. Gleich am frühen Morgen in der Turnhalle konfrontiert mit Nazideutschland.

Begleitet wurde die Protagonistin des Stückes in ihren jungen Jahren, die geprägt waren von der Machtergreifung Adolf Hitlers und seiner diktatorischen Herrschaft. Das Interesse der müden Schülergemüter wurde geweckt und so manche Frage im Nachgespräch geklärt.

Weiter im Programm ging es dann mit dem gemeinsamen Warm-Up für die nachfolgenden Workshops. Konzentration, Rhythmus und- Körpergefühl sowie das bewusste Agieren als Individuum in der Gruppe wurde hierbei spielerisch angeregt. Eine richtige Herausforderung. Peinlich?

Weiter ging es mit der Szenenerarbeitung. Thema: Ausgrenzung. Die Umsetzung? In eigener Hand. Das bedeutete W-Fragen beantworten.

Wer, wie, was, wieso, weshalb, warum?!?

Dramaturgisches und improvisatorisches Talent gefragt! Das bedeutete auch, sich ein Stück weit dem eigenen Team zu öffnen, zu kommunizieren und aufeinander einzugehen. TEAMWORK eben!

Es hieß auch Vorurteile gegenüber Klassenkameraden aufdecken und ablegen, denn diese stehen dem gemeinsamen Ziel: Auf die Bühne! nur im Weg.

Mutig und mit sehr Spaß arbeiteten die Schüler an ihren Szenen und präsentierten diese einander...

Zentrales Motiv der unabhängigen Teams war jedoch ein gemeinsames: Die Ausgrenzung, die Homosexualität in der Schule erfährt. Auf dem Schulhof, in der Umkleide, im Unterricht. Keiner möchte zum Opfer fallen, deshalb lieber zu den „Coolen“ gehören. Schließlich aber die Frage: Ist es cool, jemanden auszugrenzen? Eigentlich nicht. Ist es nicht sogar ziemlich uncool? Und was ist, wenn ein neuer Loser gesucht wird und es mich trifft?